tabachki_ru 
Елизавета Петровна – одна из самых ярких и яростных женщин в истории России. Была единственной дочерью Петра I и Екатерины I. Родилась 29 декабря 1709 года в Москве. Елизавета с самого детства была окружена роскошью, но вместо того, чтобы провести свою жизнь в беззаботе и флиртах, она решила сделать больше и стать великой исторической фигурой.
В 1741 году Елизавета совершила восхождение на престол. Это произошло после столкновения двух вооруженных фракций в России – «Французской» и «Бородинской». Коронованная в 1742 году, Елизавета была избрана российским императором и начала свое правление своего возлюбленного Ивана IV.
Великим достижением Елизаветы Петровны стали реформы, которые она внесла во время своего правления. Она сократила число казней и улучшила условия жизни крестьян. Она также внесла изменения в области образования и культуры, поддерживая научные исследования и искусство. Елизавета была покровителем деятелей искусства и научных открытий, таких как Ломоносов и Державин.
Этот великий император умер в 1762 году, оставив свое наследство будущим правителям России. Елизавета Петровна оставила незабываемый след в истории России, как благодаря своим реформам и усилиям по развитию науки и искусства, так и благодаря своей смелой личности.
Биография Елизаветы Петровны
В 1730 году Елизавета была обручена с прусским принцем Карлом Петровичем. Однако брак не состоялся, и Елизавета вернулась в Россию после смерти своего отца в 1725 году. В 1739 году она возвратилась на родину и вступила в близкую дружескую связь с русской императрицей Анной Иоанновной.
В 1741 году Елизавета возглавила военный переворот и стала императрицей. Она провела ряд политических и социальных реформ, включая отмену смертной казни и сокращение привилегий дворянства. Елизавета также поддерживала искусство и науку, поддерживая культурное развитие страны.
Внешняя политика Елизаветы была направлена на укрепление позиций Российской империи. В 1756 году она заключила Османский договор с Преображенским миром, закрепившим территориальные приобретения России.
Елизавета умерла 5 января 1762 года и была захоронена в кафедральном соборе Петропавловской крепости в Санкт-Петербурге. Ее наследником стал ее племянник Петр III, муж Катерины II.
Детство Елизаветы Петровны
Елизавета Петровна родилась 29 декабря 1709 года в Москве в семье Петра I и Екатерины I. В связи с тем, что Елизавета была дочерью царской пары, ее детство прошло под постоянным присмотром и с особым вниманием.
С детства Елизавета проявляла яркие умственные способности и быстро обучалась. Она усидчиво изучала языки, литературу, историю, математику и танцы. Елизавета также проявляла интерес к военному делу, что на тот момент было весьма необычным для женщин.
В детстве Елизавета также полюбила французскую культуру и образ жизни, что сильно повлияло на ее будущую биографию.
В целом, детство Елизаветы Петровны было счастливым и богатым на знания, что сыграло важную роль в ее дальнейшем восхождении на престол и реформах, которые она провела во время своего правления.
Рождение и семья
Елизавета Петровна родилась 18 декабря 1709 года в Москве в семье Петра I и Екатерины I. Она была четвертым ребенком и второй дочерью королевы Екатерины. Царевна провела свое детство в Петербурге, где получила образование и воспитание, характеризующиеся строгостью и приверженностью к православной вере.
Семейная жизнь Елизаветы была несчастливой. Ее отношения с родителями оставляли желать лучшего. Отца она любила и уважала, но мать и она были не в ладах, их отношения часто были напряженными и скверными.
Елизавета имела двух братьев: Алексея и Петра, которые умерли в младенчестве, и сестру Анну, которая стала императрицей после смерти Петра II.
Образование и воспитание
Елизавета Петровна получила свое образование в Смоленском пансионе для девочек, где ее учили чтению, письму и арифметике. Впервые она узнала о протестантизме и католичество и впитала интерес к культуре Запада. В 1721 году она приняла решение отправиться в Францию для обучения. Она училась в монастыре Святого Юста в Брюше и в Шампании. Там она изучила французский язык и обычаи французского общества.
Однако Елизавета была вынуждена вернуться в Россию в 1725 году после смерти своего отца Петра I. После возвращения Елизавета Петровна не получила формального образования, но она продолжала самообразование, читая много и изучая искусство и науку.
У Елизаветы Петровны были разносторонние интересы, и она поддерживала различные искусствоведческие и литературные кружки, финансировала работы ученых и художников. Она также выступала в роли патрона и поддерживала многие образовательные учреждения в России, такие как Московский университет.
- Время, проведенное Елизаветой Петровной в Западной Европе, сильно повлияло на ее взгляды и убеждения. Она стала открытым противником просвещенства и деятельностью Петра I, критиковала идеи и реформы, внесенные им в Россию. Она отказалась от многих его реформ и сосредоточилась на сохранении традиционных ценностей и обычаев.
- Елизавета Петровна также выделяла средства на строительство различных учебных заведений. Она открыла Московскую академию наук и внесла значительный вклад в развитие русской литературы и искусства.
Интересы и хобби
Елизавета Петровна была многогранной личностью с разными интересами и хобби. Она была страстной поклонницей искусства и заботилась о развитии культуры в Российской империи. Она поощряла развитие театра, художественных школ и музеев.
Елизавета также проявляла интерес к моде и была известна своими вычурными нарядами. Она активно следила за последними модными тенденциями и настаивала на высоком стиле одежды у своего двора.
Кроме того, Елизавета была страстным ценителем музыки. Она сама играла на многих инструментах, таких как клавесин, арфа и флейта. Она призывала музыкантов и композиторов из разных стран выступать на ее дворе, чтобы разнообразить музыкальную жизнь в России.
Елизавета также увлекалась физическими упражнениями и спортом. Она регулярно занималась верховой ездой, активными играми и танцами. Она также была известна своим талантом в фехтовании и часто участвовала в поединках.
Большую часть своего времени Елизавета уделяла улучшению условий жизни своих подданных. Она создала реформы в образовании, возродила промышленность, развила торговлю и экономику. Она также проводила социальные реформы, включая закрытие публичных казней и облегчение условий жизни для крестьян.
Восхождение на престол Елизаветы Петровны
Елизавета Петровна, дочь российского императора Петра I и его второй жены Екатерины I, восхитительная личность, великая правительница и неутомимая реформаторша, неожиданно взошла на престол Российской империи.
Родившись 29 декабря 1709 года в городе Коломна, она провела свое детство в Троице-Сергиевой лавре, где она получила первоклассное образование и развила свои таланты и интересы. Несмотря на ее благородное происхождение, карьера Елизаветы началась сравнительно скромно, и она провела большую часть своей жизни в тени своего отца и его последователей, в предвкушении своего будущего.
Великая эпоха началась для Елизаветы в декабре 1741 года, когда она, поддержанная некоторыми важными престолонаследниками и став главной фигурой военного переворота, свергла Ивана VI и взошла на престол. Для многих это восхождение показалось неожиданным, но она доказала свою смелость и решимость, а также способность управлять и привлекать поддержку народа.
Омраченный смертью своего отца, Елизавета посвятила свое правление укреплению и совершенствованию страны. Она реализовала ряд важных реформ, включая проведение земельных мероприятий, развитие образования и реформу правосудия. Ее правление было отмечено экономическим ростом и культурным процветанием, а ее решимость и энергия сделали ее одним из самых ярких и значимых правителей Российской империи.
По смерти Елизаветы Петровны в 1762 году престол был передан ее племяннику Петру III, который не достиг ее успехов и был свергнут во время Черносельского переворота. Однако наследие Елизаветы до сих пор остается важной частью российской истории и воспоминаний о ее жизни и правлении продолжают оживляться и вдохновлять даже сегодня.
Династические борьбы
Период правления Елизаветы Петровны был отмечен серьезными династическими борьбами. После смерти Петра I, в 1725 году, была провозглашена Табличная форма правления. Она предусматривала, что на престол может подняться только потомок Петра I или его брата Ивана Алексеевича.
Несмотря на это, сразу после смерти Петра I на престол вступила его вдова Екатерина I. Однако она скоро умерла, и корона перешла к Петру II, потомку первого императора. Его правление было недолгим – всего два года. После его смерти в 1730 году, следующим монархом стала Екатерина Iи Петровна, племянница Петра I.
Однако реальную власть за ней фактически перехватил ее любовник Алексей Разумовский. Он добился политического влияния и был назначен военным генерал-фельдмаршалом.
В 1741 году, после смерти Екатерины Iи, на престол вступил Иван VI. Однако его мятежные бояре, возглавляемые Е. И. Шуваловым и А. И. Ойровским, через несколько лет свергли его и в 1741 году на престол восседает императрица Елизавета Петровна.
Елизавета Петровна сама являлась дочерью Петра I и Екатерины Iи, поэтому ее восшествие на престол было предпочтительно с точки зрения династической преемственности. Однако претендентов на трон было не мало.
Вскоре после вступления на престол Елизавета Петровна выступила в поддержку рода Орловых. Она начала любовные связи с братьями Орловыми и назначила Г. Г. Орлова главнокомандующим русским флотом. Братья Орловы получили колоссальное влияние и богатство.
Кроме Орловых, на престол претендовал принц Иван Антонович, племянник гетмана Кирилла Разумовского. Иван Антонович был сыном принца Антона Ульриха Брауншвейг-Вольфенбуттельского и праправнуком российской императрицы Анны Иоанновны. Тем не менее, Елизавета Петровна оставила Ивана Антоновича без наследия и часто преследовала его семью.
Династические борьбы продолжались до самой смерти Елизаветы Петровны, когда на трон восседает ее племянник Петр III.
Захват власти
Елизавета Петровна была второй дочерью петра I и Евдокии Феодоровны Лопухиной. Благодаря влияемому на взросление своих детей отца она вместе с семьей участвовала в политической жизни страны. После смерти Петра I в 1725 году, престол занял его младший сын, Петр II. Однако, после смерти Петра II без детей в 1730 году, на престол взошла Анна Иоанновна.
Елизавета, которая была недовольна противоречиями и нестабильностью своей правительствующей сословной группы, решила провести путч и захватить власть. В ночь на 6 декабря 1741 года, Елизавета с группой сторонников ворвалась в дворцовый комплекс Зимнего дворца, где пребывала Анна Иоанновна. Объявив о своих взглядах на правление и обещаниях никого не лишать жизни, Елизавета смогла завоевать поддержку стражи и дворянства, объявив себя императрицей.
Захват власти Елизаветой Петровной прошел относительно мирно, и большая часть элиты поддержала новую императрицу. Елизавета провела ряд политических и экономических реформ, включая отмену смертной казни и пересмотр порядка выборов помещиков в государственные должности. Она также продолжила строительство Санкт-Петербурга и развитие культуры и науки в России.
Елизавета Петровна умерла в 1762 году и ее наследником стал ее племянник Петр III, реформы которого были отменены еще во время его короткого правления.
Коронация и правление
Коронация Елизаветы Петровны состоялась 25 апреля 1742 года. Она стала первой женщиной в России, взошедшей на престол своим правом, без связи с браком или родственными связями с королевской семьей. По ее указу введено новое положение о манере одеваться при дворе, что привело к модным изменениям в России.
Период правления Елизаветы Петровны с 1741 по 1761 годы вошел в историю России как один из наиболее благополучных и процветающих. В ее правление пришлось несколько важных реформ. Она разработала и внедрила целый ряд основополагающих реформ в таких сферах, как административно-территориальное устройство, налоговая система, армия и флот.
| Реформа | Описание |
|---|---|
| Реформа административно-территориального устройства | Был введен новый порядок деления России на губернии, уезды и волости. Это позволило улучшить управление в стране и сделать процесс принятия решений более эффективным. |
| Реформа налоговой системы | Была проведена реформа налогов, что сделало систему налогообложения более справедливой. Также был введен новый налог на недвижимость, что помогло увеличить доходы государства. |
| Реформа армии и флота | Было проведено укрепление армии и флота, что позволило России укрепить свое положение в международной арене и провести успешные военные кампании. |
Елизавета Петровна оставила почетное наследство своим подданным. Ее правление было отмечено экономическим ростом, появлением новых промышленных предприятий, строительством множества зданий и памятников архитектуры. Она также основала Московский университет, который стал первым университетом в России.
Вопрос-ответ:
Какие есть факты из детства Елизаветы Петровны?
Елизавета Петровна родилась 18 декабря 1709 года в Москве. Она была дочерью Петра I и его второй жены Екатерины I. В детстве Елизавета провела большую часть времени на изоляции от окружающего мира и даже долгое время скрывала свое существование.
Как Елизавета Петровна восходит на престол?
После смерти Петра II, который был последним мужским потомком Петра I, вопрос о престолонаследии стал актуальным. Елизавета Петровна с помощью некоторых приближенных и поддержки армии провозглашается императрицей и восходит на престол 6 декабря 1741 года.
Какие реформы провела Елизавета Петровна?
Во время своего правления Елизавета Петровна провела ряд важных реформ. Она осуществила политические изменения, такие как установление абсолютной монархии и цензуры, а также проводила реформы в сфере экономики, юстиции и образования. Она улучшила условия для крестьян, сократила бюрократическую машину и стимулировала торговлю с другими странами.
Какое наследство оставила Елизавета Петровна?
Елизавета Петровна оставила значительное наследие в истории России. Она продолжала политику своего отца Петра I и укрепляла позиции России как военной и политической силы. Она также оставила след в культурной сфере, поддерживая искусство и науку, особенно театр и академии. Елизавета также заботилась о развитии образования и здравоохранения в России.